为深入推广国家通用语言文字,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,连日来,阿拉善左旗各小学、幼儿园以“读书月”为契机,开展形式多样的国通语教育教学活动,让孩子们在浓浓书香中提升国通语运用能力。
在阿拉善左旗第七幼儿园小一班,家长们化身“特邀老师”,带着绘本用标准普通话为孩子们讲故事,通过生动演绎和互动,让孩子们在倾听、模仿中练习普通话,大胆开口表达。家长常佩静说:“参加此次活动,不仅提升了孩子的普通话水平,也在他们心中播下了热爱阅读、立志说好普通话的种子。”
据介绍,该幼儿园坚持将国家通用语言文字推广与阅读教育深度融合,结合幼儿年龄特点,常态化开展亲子共读等活动,通过角色扮演、儿歌跟读等形式,让语言学习生动有趣,实现“在玩中学、在学中用”。
阿拉善左旗第三小学创新打造“国通语+绘本+语言实践”沉浸式课程,让国通语学习走出课堂。通过绘本故事大王、经典诵读、汉字听写比赛等丰富多彩的活动,让孩子们在实践中提升国通语应用能力,在规范表达中增强文化自信、涵养人文底蕴。该校学生伊贝勒说:“老师经常带着我们读绘本、演故事、练演讲、练汉字、当小主持人,在各种各样的活动里练习国通语。我觉得这样的活动很有意思,让我们越来越敢说、会说。”
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为深入推广国家通用语言文字,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,连日来,阿拉善左旗各小学、幼儿园以“读书月”为契机,开展形式多样的国通语教育教学活动,让孩子们在浓浓书香中提升国通语运用能力。
在阿拉善左旗第七幼儿园小一班,家长们化身“特邀老师”,带着绘本用标准普通话为孩子们讲故事,通过生动演绎和互动,让孩子们在倾听、模仿中练习普通话,大胆开口表达。家长常佩静说:“参加此次活动,不仅提升了孩子的普通话水平,也在他们心中播下了热爱阅读、立志说好普通话的种子。”
据介绍,该幼儿园坚持将国家通用语言文字推广与阅读教育深度融合,结合幼儿年龄特点,常态化开展亲子共读等活动,通过角色扮演、儿歌跟读等形式,让语言学习生动有趣,实现“在玩中学、在学中用”。
阿拉善左旗第三小学创新打造“国通语+绘本+语言实践”沉浸式课程,让国通语学习走出课堂。通过绘本故事大王、经典诵读、汉字听写比赛等丰富多彩的活动,让孩子们在实践中提升国通语应用能力,在规范表达中增强文化自信、涵养人文底蕴。该校学生伊贝勒说:“老师经常带着我们读绘本、演故事、练演讲、练汉字、当小主持人,在各种各样的活动里练习国通语。我觉得这样的活动很有意思,让我们越来越敢说、会说。”
为深入推广国家通用语言文字,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,连日来,阿拉善左旗各小学、幼儿园以“读书月”为契机,开展形式多样的国通语教育教学活动,让孩子们在浓浓书香中提升国通语运用能力。
在阿拉善左旗第七幼儿园小一班,家长们化身“特邀老师”,带着绘本用标准普通话为孩子们讲故事,通过生动演绎和互动,让孩子们在倾听、模仿中练习普通话,大胆开口表达。家长常佩静说:“参加此次活动,不仅提升了孩子的普通话水平,也在他们心中播下了热爱阅读、立志说好普通话的种子。”
据介绍,该幼儿园坚持将国家通用语言文字推广与阅读教育深度融合,结合幼儿年龄特点,常态化开展亲子共读等活动,通过角色扮演、儿歌跟读等形式,让语言学习生动有趣,实现“在玩中学、在学中用”。
阿拉善左旗第三小学创新打造“国通语+绘本+语言实践”沉浸式课程,让国通语学习走出课堂。通过绘本故事大王、经典诵读、汉字听写比赛等丰富多彩的活动,让孩子们在实践中提升国通语应用能力,在规范表达中增强文化自信、涵养人文底蕴。该校学生伊贝勒说:“老师经常带着我们读绘本、演故事、练演讲、练汉字、当小主持人,在各种各样的活动里练习国通语。我觉得这样的活动很有意思,让我们越来越敢说、会说。”
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