象棋课堂。 哈斯毕力格 摄

乌云毕力格用五畜骨骼制作的蒙古象棋（喜塔尔）棋具。本报记者 巴依斯古楞 摄

高・哈斯巴根那用工具制作木雕骆驼。 乌日罕 摄

锡林郭勒盟镶黄旗素有“喜塔尔之乡”的美誉。作为蒙古象棋（喜塔尔）的重要传承地，这项古老棋艺，在这里薪火赓续，焕发出蓬勃生机与独特光彩。

2018年，蒙古象棋（喜塔尔）入选第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。

棋筑地标  文脉凝韵

距镶黄旗政府所在地新宝拉格镇10余公里处，开阔规整的广场，早已成为镶黄旗极具辨识度的文化地标。广场形制舒展大气，中央为宽敞的活动空间，依托本地盛产的优质石材，造型古朴、气韵厚重的石雕棋子，沿广场周边环形均匀排布。

蒙古象棋（喜塔尔）承载着深厚的历史记忆。蒙古象棋（喜塔尔）与国际象棋同源，可追溯至公元2—4世纪古印度的“恰图兰卡”（四人棋戏）。7世纪，经阿拉伯商人与使者传入波斯，改称“沙特拉兹”。13世纪，“沙特拉兹”通过草原丝绸之路传入内蒙古，并逐步本土化，改称“喜塔尔”。

明朝永乐年间（14世纪末），蒙古象棋（喜塔尔）规则已定型。清代《口北三厅志》《桥西杂记》等文献详细记载其棋制：8×8棋盘、32枚棋子，“王（诺彦）、后（博日斯）、车、马、骆驼、卒”，无河界、满盘可行，契合游牧“逐水草而居”的特性。

至今蒙古象棋（喜塔尔）世代相传，成为那达慕大会竞技项目之一，与赛马、摔跤、射箭并列。

匠心琢棋  木艺传珍

蒙古族木雕技艺是雕琢蒙古象棋（喜塔尔）棋具最核心的传统技艺，精湛木雕工艺赋予棋子灵动形态与文化内涵，二者相辅相成、密不可分。

在镶黄旗宝格达音高勒苏木哈登苏莫嘎查，自治区级非物质文化遗产代表性项目“蒙古族木雕”（蒙古象棋木雕）代表性传承人高·哈斯巴根那，三十余载与木为伴、以刀为笔，将毕生热爱倾注于蒙古象棋（喜塔尔）棋具雕刻之中。

走进高·哈斯巴根那的木雕工作间，淡雅的木料清香萦绕，各类雕刻工具摆放规整，案头与柜子上，是他潜心打磨的一件件木雕作品，其中最具分量的，便是一套套形神兼备的蒙古象棋（喜塔尔）棋具。

伏案创作时，他总是先凝神静气，在木料上细细勾勒纹样轮廓，再借助工具定型修边，最终手持刻刀精细雕琢、反复打磨。在选材上，他格外讲究，偏爱质地细腻、纹理均匀、硬度适中的黄柳木，便于精准刻画人物神态与细节；也常用纹理坚硬、自带醇香的檀木，成品温润包浆，更具岁月质感。

“我从小就喜欢木雕，十五六岁接触木雕，从拿起刻刀开始，最用心钻研的就是蒙古象棋（喜塔尔）。”高·哈斯巴根那坦言，“蒙古象棋（喜塔尔）从来不止是一副棋具，更是中华优秀传统文化的鲜活载体。”

高·哈斯巴根那已亲手打造十余副完整的蒙古象棋（喜塔尔）棋具。他既承接定制订单，也坚持自主创作，在坚守传统内核的基础上，不断融入独具特色的艺术构思，将蒙古族男儿三艺中的搏克手形象，巧妙融入兵士棋子的雕刻之中，更显憨态可掬、灵动鲜活。经他雕琢的蒙古象棋（喜塔尔）棋子，王爷威仪端庄，骆驼骏马形态逼真。

传承之道，不止于守艺，更在于育人。自2000年起，高·哈斯巴根那就开始收徒传艺，不少外地爱好者慕名拜师求学。2025年，镶黄旗图书馆聘请他担任木雕工艺老师，他沉下心来教青年学徒，从基础刀法到文化内涵，倾囊相授、毫无保留。“这门手艺不能断，我就盼着更多年轻人能静下心来学，把这份技艺稳稳地传下去。”质朴的话语里，是一位匠人对非遗传承的赤诚与担当。

在镶黄旗，以匠心守护蒙古象棋（喜塔尔）文脉的匠人并不只高·哈斯巴根那一人。自治区级非物质文化遗产代表性项目“蒙古族骨雕技艺”代表性传承人乌云毕力格，以五畜骨料为原料，凭借精湛技法雕琢蒙古象棋（喜塔尔）棋子，质感独特、工艺精巧，以另一种艺术形式守护传统棋艺传承，与众多匠人一道，构筑起蒙古象棋（喜塔尔）传承的坚实力量。

一人守艺是微光，全域传承方能汇成星河。1994年，镶黄旗“喜塔尔”协会正式成立，历经三十年发展，共有会员40余名，汇聚蒙古象棋大师4名、候补大师1名，建立起专业教练员、裁判员队伍，为蒙古象棋（喜塔尔）竞技提升、普及推广提供了坚实的人才支撑。此外，旗级蒙古象棋（喜塔尔）训练基地常态化开展培训、集训与交流活动，为广大爱好者搭建起专业的学习平台。

以棋兴文  薪火育新

除匠人潜心守艺外，丰富多彩的文化赛事与校园普及活动，成为助推蒙古象棋（喜塔尔）蓬勃发展的重要力量。

近年来，镶黄旗将蒙古象棋（喜塔尔）保护传承融入文化建设、民族团结与育人实践全过程。每年举办各级各类蒙古象棋（喜塔尔）赛事，覆盖城乡、贯通老少，群众性对弈氛围日益浓厚。先后承办八省区蒙古象棋（喜塔尔）大赛、自治区级蒙古象棋（喜塔尔）赛事等活动，以棋为媒深化文化交流，持续擦亮“喜塔尔之乡”的金字招牌。

2005年，蒙古象棋（喜塔尔）被引入校园教学。因传统蒙古象棋（喜塔尔）与国际象棋行棋逻辑、对弈规则高度契合，镶黄旗各小学立足这一契合点，探索出双棋融合、同步普及的特色育人路径，从三年级起给学生们教授国际象棋，同步融入蒙古象棋（喜塔尔）历史文化与传统弈法，互补校正、循序渐进，让青少年在习得棋艺的同时，自然而然接纳、热爱传统棋文化。多年深耕结出累累硕果，2015年镶黄旗第一小学被授予国际象棋特色学校，也被授予“内蒙古象棋摇篮（故乡）”称号。

镶黄旗第一小学校园里，巨型石材棋盘成为独特的文化景观；课堂上，少年们凝神对弈、以棋启智。五年级三班学生察敏苏都尔开心地说：“在象棋兴趣班里，我学会了很多战术，比如闪击、牵制，参加比赛时获胜率提高了。” 一颗颗文化传承的种子，在青春沃土中生根发芽。

棋韵绵延千载，匠心薪火相传。从匠人指尖的一刀一刻，到全旗上下聚力保护传承；从文化地标静诉文脉，到校园课堂播种新芽，古老棋艺在守正创新中焕发生机，为传承弘扬中华优秀传统文化、涵养地方特色文化写下了生动鲜活的答卷。